今日は、朝から曇り空！午後に少しだけ、太陽が顔を出し、秋の日差しが家の中に入ってきました。♪小さい秋 ♪だれかさんが～だれかさんが～だれかさん～見～つけた
の感じでしょうか？日に日に秋が深まっていきますね！
さて、今日は、４０代の女性のレッスンがありました。
この方は、私の教師時代に、学校で音楽を教えていた生徒さんのお母様です。７月に、福島市のアオウゼで、私が勤務していた学校の同窓会のような会合があり、そこで、再会して、ご縁があって、私のお教室の生徒さんになって下さいました。
今日も、「こんにちは～」いつもと変わらない明るい元気なお声！素敵な笑顔！！
レッスンは、今日から「大人のためのピアノ教本 ２」です。
どんどん進みます！この方の熱意と意欲と努力の賜物です！
そして、宿題としてお出ししていた
♪親指の移動（１） ♪ジャンバラヤ ♪親指の移動（２） ♪マイ・ボニーのレッスンを行いました。
♪親指の移動（１）（２） は文字通り、人差し指や中指をくぐって、親指を移動させる課題です。運指の練習です。簡単なようですが、きちんと楽譜に書かれた運指で弾くことが大切な課題です。基礎をきちんとやることがステップアップにつながります。
♪ジャンバラヤや♪マイ・ボニー は伴奏形を楽譜に書き込む演習の課題でもありますが、とてもていねいに、きちんと伴奏を書き込んで、弾いてきて下さいました。
素晴らしいです。
今日のレッスンでの♪マイ・ボニーの難所
・左手の和音（コード）がDからG又は、DからG7にかわるところの運指と右手の
メロディを弾く際の運指。ここを両手で弾く場合に少し頭と指が混乱するのです！
なので、何回も弾いて頭と指に覚え込ませ、なんとかクリアできました！
ただ、今日のレッスンで学んだことを定着させるために、宿題とさせて頂きました。
がんばって下さい！
そして、ご本人がやってみたいとおっしゃった♪ポピュラーの楽曲ですが、だんだん良くなってきています。素晴らしいです！今日は、少し、音の長さやリズムについてアドヴァイスさせて頂きましたが、すぐに理解して下さり、直して弾いて下さいました。この調子であとは、弾き込むのみ！お家での練習、こちらもがんばって頂きたいと思います。譜読みが完全になれば、後は、楽曲に表情をつけていきます。表現です。更に楽しくなります！ワクワクしますね！
そして、今日も♪きらきら星の連弾をふたりでやりました。
息をそろえ、心を合わせ、お互いを察して、とても楽しく連弾することができました。
今日も、本当にキラキラした素敵な♪きらきら星になりました！
次回、またお会いするのを、とても楽しみにしています！
今日も、きれいな素敵なお花が、お教室に咲きました。
今日もご覧いただき、ありがとうございました。それでは、また、明日！
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